Главная/Мероприятия/Тренинг «Роли наставника на производстве после адаптации»
3 октября 202610:00СтримСанкт-Петербург

Тренинг «Роли наставника на производстве после адаптации»

Кому адресован тренинг

Руководителям и специалистам служб персонала, руководителям отделов обучения и развития персонала, инженерам по организации труда, мастерам производственного обучения, начальникам производств, цехов, руководителям структурных подразделений, вовлеченных в процесс обучения и наставничества.

Цель обучения

Развитие навыков эффективной передачи опыта и постоянного развития профессионалов.

Задачи обучения

Формализация представлений о наставничестве

Передача ключевых инструментов сопровождения в развитии мастерства

Обзор опыта культуры наставничества в мировых предприятиях

Развитие навыков повышения мотивации к саморазвитию

Ожидаемые результаты обучения

Знание ключевых аспектов обучения взрослых

Владение инструментами наставничества и развития мастерства

Предварительный курс СДО «Наставник» - самостоятельное повторение базовой программы «Современные технологии наставничества»

Ключевые аспекты обучения взрослых

память и восприятие информации у взрослых;

возрастные особенности при формировании запоминания и восприятия информации;

типы памяти и каналы восприятия;

активация запоминания;

мастерство наставника: что это и как понять свою эффективность?

типы обучающихся и выбор форматов обучения;

время наставника и как организовать самообучение?

принципы разделения знаний на базовые элементы

план адаптации (график обучения).

Содержание программы

Инструменты неформального наставничества

психологическая дистанция от незнакомца до друга, что выбрать?

правила позитивной коммуникации;

корпоративные ценности и их трансляция на сотрудника;

Storytelling – навык метафорической передачи ценностей и способ запоминания через образное мышление.

Инструменты развития мастерства

экспресс-метод оценки компетентности;

инновационные методы обучения навыка;

ката-метод развития мастерства;

матрица навыков;

корректировка поведения и качества усвоения знаний и умений в производственном процессе;

исправление неверного исполнения инструкций без эмоциональных срывов;

корректирующая Обратная связь.

Инструменты подготовки к повышению категории

ИПР – индивидуальный план развития;

образовательная траектория – где можно добрать квалификацию?

постановка задач на саморазвитие;

сценарий регулярной беседы о повышении квалификации;

контроль процесса самообучения;

мотивы к обучению

техники развития мотивации на обучение;

поддерживающая Обратная связь.

Инструменты наставника Лидера

Наставник – вдохновитель, протекция, ролевая модель;

ролевая модель наставника;

этический кодекс наставника;

этичное протежирование;

экологичное влияние на сотрудника;

дисциплина в обучении: обязательства и их несоблюдение.

Технологии проведения тренинга

Обучение построено на использовании инструментов оценки мотивации и влияния на вовлеченность в процессе обучения. Большая часть времени проходит в обсуждении мотивации и выработке применимых в компании методик. Каждый наставник после тренинга уходит с индивидуальным планом по развитию навыков вовлечения в учебный процесс.

Заметили ошибку?

Сообщите — поправим в течение дня. Ссылка на это мероприятие подставится автоматически.

Спасибо, исправим.

Партнёрство

Обсудим сотрудничество — интеграция, со-разработка, реселл, совместные ивенты.

Спасибо, написали. Ответим в течение рабочего дня.